UNIBRA - Cursos de Extensão

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AVALIAR PARA TRANSFORMAR

AVALIAR PARA TRANSFORMAR

Evento direcionado para os estudantes e profissionais da Pedagogia, Ciências Biológicas, História, Ciências Sociais e Licenciaturas. Evento ABERTO AO PÚBLICO e REMOTO

  • Categoria

    Cursos de Extensão

  • Oferecido por

    UNIBRA

  • Cursos relacionados

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA

    LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

    CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

R$ 80,00

Em até 2x comprando online
Data do curso

29 e 30 de agosto de 2026

Carga horária

20h

Professor palestrante

Profª Amanda Cunha

Modalidade

Híbrido

Horário do curso

8h às 17h

Local do curso

UNIBRA

Mais informações

Curso de Extensão: Avaliar para Transformar - Avaliação da Aprendizagem nos Anos Iniciais e o Processo de Alfabetização e Letramento


A avaliação da aprendizagem vai muito além da atribuição de notas: ela é um instrumento essencial para compreender o processo de desenvolvimento dos estudantes, identificar potencialidades e promover intervenções pedagógicas mais significativas.

O curso de extensão "Avaliar para Transformar: Avaliação da Aprendizagem nos Anos Iniciais e o Processo de Alfabetização e Letramento" tem como objetivo aprofundar os conhecimentos sobre práticas avaliativas formativas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, articulando avaliação, alfabetização e letramento em uma perspectiva crítica, reflexiva e inclusiva.

Durante o curso, os participantes terão acesso a discussões teóricas e práticas, estudos de caso, oficinas de construção de instrumentos avaliativos e estratégias voltadas ao acompanhamento das aprendizagens, favorecendo uma atuação docente mais consciente e intencional.

Informações do curso:

Data: 29 e 30 de agosto de 2026
Modalidade: Híbrida

  • 29/08 (sábado): Encontro presencial – UNIBRA
  • 30/08 (domingo): Encontro on-line ao vivo

Público-alvo: Estudantes de todos os cursos de Licenciatura em Pedagogia, Históriada UNIBRA.
Uma oportunidade para fortalecer sua formação docente, refletir sobre os processos de avaliação e desenvolver práticas pedagógicas que contribuam para uma aprendizagem mais significativa e transformadora.